|
That's | - (แธทซฺ) abbr. that is หรือ that has [Hope]
- /DH AE1 T S/ [CMU]
- (v) /ðæts/ [OALD]
|
as | - ขณะที่[Lex2]
- ดังที่: ตามที่ [Lex2]
- ทั้งๆ ที่[Lex2]
- เท่ากันกับ: เหมือนกัน, เช่นเดียวกัน [Lex2]
- เนื่องจาก: เพราะว่า [Lex2]
- ในฐานะ: ในตำแหน่ง, ในบทบาท [Lex2]
- อย่างเท่าๆ กัน: อย่างพอๆ กัน [Lex2]
- (แอซ) pron.,adv.,prep., conj. ตามที่,ตาม,ดังที่,เหมือน, เช่นเดียวกับ,อย่าง,เช่น,ในข้อนี้,ดุจดัง,ดูประหนึ่ง,ฉันใด,ในฐานะที่ [Hope]
- (adv) เท่ากับ,ราวกับ,เช่นกัน [Nontri]
- (con) เพราะ,เนื่องจาก,ราวกับ,ดังที่,ในขณะที่ [Nontri]
- /AE1 Z/ [CMU]
- /EH1 Z/ [CMU]
- (conj) /æz/ [OALD]
|
much | - มาก: เยอะ, ไม่น้อย, หนัก, ใหญ่ [Lex2]
- อย่างมาก: อย่างใหญ่หลวง, อย่างมากมาย [Lex2]
- เกือบจะ: โดยประมาณ [Lex2]
- บ่อย: ถี่ [Lex2]
- จำนวนมาก: ปริมาณที่มาก [Lex2]
- สิ่งที่สำคัญมาก: สิ่งที่ยิ่งใหญ่ [Lex2]
- (มัชฺ) n. จำนวนมาก,ปริมาณที่มาก,สิ่งที่สำคัญมาก adj. มาก,หลาย,ใหญ่,นัก,ไม่น้อย adv. อย่างมาก,อย่างใหญ่,เกือบจะ,โดยประมาณ ###S. great ###A. little [Hope]
- (adj) มาก,ใหญ่,หลาย,ไม่น้อย [Nontri]
- (adv) อย่างมาก,อย่างใหญ่ [Nontri]
- (n) จำนวนมาก,ปริมาณมาก [Nontri]
- /M AH1 CH/ [CMU]
- (n (count),adj,adv) /m'ʌtʃ/ [OALD]
|
mischief | - การก่อกวน: การสร้างปัญหา, การสร้างความปั่นป่วน, การสร้างความชั่วร้าย [Lex2]
- ความเสียหาย: การทำให้บาดเจ็บ, ความโชคร้าย [Lex2]
- (มิส'ชีฟ) n. ความซุกซน,การชอบรบกวน,ความประพฤติหรือการกระทำที่ทำให้เกิดอันตรายหรือความลำบาก,อันตราย,ความลำบาก,ความร้าย ###S. harm ###A. advantage [Hope]
- (n) อันตราย,ความเสียหาย,ความซน,การประสงค์ร้าย [Nontri]
- /M IH1 S CH AH0 F/ [CMU]
- (n) /m'ɪstʃɪf/ [OALD]
|
you're | - (ยัวร์) abbr. you are [Hope]
- /Y UH1 R/ [CMU]
- /Y UW1 R/ [CMU]
- (v) /juəʳr/ [OALD]
|
allowed | - /AH0 L AW1 D/ [CMU]
- (v,v) /'əl'aud/ [OALD]
[allow] - แบ่งสรร[Lex2]
- ยอมรับ: รับ [Lex2]
- สำรอง: กันไว้, สงวน [Lex2]
- ให้เงิน: ให้ยืมเงิน [Lex2]
- อนุญาต: ยินยอม, ปล่อย, ยอม [Lex2]
- (อะเลา') vt.,vi. ยอมให้, อนุญาตให้, จ่ายให้, ยกให้, พิจารณา, คิด, ให้อภัย,เพื่อให้ ###S. permit, confess ###A. refuse, deny, withhold) [Hope]
- (vt) อนุญาต,ให้,ยกให้,ให้อภัย [Nontri]
- /AH0 L AW1/ [CMU]
- (v) /'əl'au/ [OALD]
|
|
|